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Nagano · Guía

Comprender los módulos de evaluación configurables de Nagano

Cómo Nagano crea, activa, asigna y encadena las evaluaciones de un proyecto: vocabulario, activadores, evaluaciones que activan otras, formularios de evaluación, decisiones y procesos avanzados.

Un mecanismo, tres nombres

En Nagano, «conveniencia» (convenance), «módulos de evaluación configurables» y «Nagano Modules» designan el mismo mecanismo. Según la institución o el equipo, se usa uno u otro término, pero siempre se trata de la misma parte de la plataforma.

  • Conveniencia
  • Módulos de evaluación configurables
  • Nagano Modules

Este mecanismo permite:

  • crear distintos tipos de evaluación;
  • configurar cada uno según las necesidades del servicio concernido;
  • determinar cuándo se activa una evaluación;
  • asignarla a las personas adecuadas;
  • documentar el análisis;
  • emitir y conservar una decisión;
  • activar otras evaluaciones cuando sea necesario.

La conveniencia no se reduce, por tanto, a una verificación de factibilidad ni a una simple validación administrativa: es el marco en el que una institución organiza las evaluaciones institucionales que necesitan sus proyectos.

¿Qué es un módulo de evaluación?

Un módulo de evaluación corresponde a un tipo de evaluación que la propia institución configura. Cada tipo tiene sus responsables, su formulario de evaluación, sus reglas de activación y su forma de emitir una decisión, de manera independiente.

Algunos tipos de evaluación configurados en instituciones

  • Contrato
  • Presupuesto / finanzas
  • Competencias
  • Farmacia
  • Imagen médica
  • Recursos de enfermería / clínicos
  • Conveniencia final

Son solo ejemplos: la lista está abierta y cada institución define los tipos que necesita.

Los activadores

Una evaluación no tiene por qué añadirse a todos los proyectos. Nagano puede activar la evaluación adecuada en el momento en que el contexto del proyecto lo requiere, y no en una única etapa predeterminada. Puede activarse en distintos momentos del recorrido, de forma automática o manual, en particular:

Al crear un proyecto
Algunas evaluaciones se inician en cuanto se abre el expediente.
En una etapa concreta del proceso
Un cambio de etapa o de estado del proceso hace necesaria la evaluación.
Por una oficina
Una oficina inicia la evaluación.
Al presentar un formulario
La presentación de un formulario determinado inicia las evaluaciones asociadas a él.
Al guardar una respuesta
Guardar una respuesta inicia una o varias evaluaciones.
Al presentar o finalizar una evaluación
Una evaluación presentada o finalizada activa una o varias otras.
Según una respuesta o una decisión
El contenido de una respuesta, en un formulario o un formulario de evaluación, o la decisión tomada en una evaluación hace necesaria otra evaluación.
Manualmente
Una persona autorizada añade la evaluación cuando la situación lo requiere, aunque ninguna regla la hubiera previsto.

También pueden configurarse otros eventos según el proceso: esta lista no es exhaustiva, y pueden combinarse varios activadores.

Proyecto, formulario o evaluación: de dónde parten las evaluaciones

Sea cual sea el activador, una evaluación se deriva de un proyecto, de un formulario o de otra evaluación, y cada uno de estos elementos puede iniciar una o varias evaluaciones.

  • Proyecto evaluación(es) El propio proyecto: al crearse, en una etapa de su proceso o por una incorporación manual.
  • Formulario evaluación(es) Un formulario presentado, o una de las respuestas que contiene.
  • Evaluación evaluación(es) Una evaluación presentada o finalizada, una respuesta en su formulario de evaluación o la decisión tomada.

Una evaluación puede a su vez activar una o varias otras evaluaciones:

  1. Evaluación
  2. Evaluación
  3. Evaluación
  4. …

No existe una secuencia única ni un número fijo de evaluaciones: las evaluaciones pueden activarse unas a otras según las reglas del proceso, lo que permite construir recorridos de evaluación complejos y adaptables.

Ilustración conceptual: a partir de un mismo expediente se inician varias evaluaciones, y cada una puede activar otras.
Ilustración conceptual de la activación de las evaluaciones, no una captura de Nagano: las evaluaciones, sus vínculos y su número dependen de la configuración de cada institución.

El ciclo estándar

Cada evaluación sigue un ciclo sencillo, que la institución ajusta a sus necesidades.

  1. 1. Activación
  2. 2. Asignación
  3. 3. Evaluación
  4. 4. Decisión
Uno o varios evaluadores
Según el tipo, la evaluación se confía a una sola persona o a varias.
Un responsable de decisión distinto
La decisión puede corresponder a una persona distinta de la que hizo el análisis.
Reasignación
Una evaluación puede cambiar de manos en el camino sin perder el trabajo ya realizado.
Plazos
Cada tipo de evaluación puede tener sus propios plazos.
Recordatorios
Los recordatorios ayudan a las personas asignadas a respetar esos plazos.
Formularios de evaluación
El análisis se documenta en un formulario adaptado al tipo de evaluación.
Decisión
La decisión se registra, se comunica y se conserva con el expediente.
Trazabilidad
Las fechas, las personas y los intercambios quedan asociados a la evaluación.

Formularios de evaluación y preguntas vigiladas

Un formulario de evaluación es un formulario personalizado destinado al evaluador. Reúne las preguntas propias de su análisis y puede retomar información ya proporcionada por el equipo de investigación, para no volver a pedirla.

Los procesos avanzados

Cuando una evaluación requiere algo más que una simple secuencia asignación–evaluación–decisión, puede convertirse en un proceso compuesto por varias etapas.

Etapas personalizadas
El proceso se divide en etapas que reflejan el trabajo real del equipo.
Obligatorias u opcionales
Algunas etapas deben realizarse; otras pueden omitirse.
Ciclos
Las secuencias de etapas pueden repetirse tantas veces como sea necesario.
Progreso
La etapa en curso y el avance del proceso permanecen visibles.
Pausa
El proceso puede pausarse cuando la situación lo exige.
Historial
Se conservan las fechas y los responsables de cada etapa.
Comentarios
Los intercambios se registran en la etapa a la que se refieren.
Archivos asociados
Los documentos útiles quedan adjuntos a la etapa correspondiente.

Este funcionamiento avanzado está confirmado actualmente para las evaluaciones de proyectos.

¿Qué ocurre si cambia una respuesta?

Una evaluación puede haber sido activada por una respuesta. Si esa respuesta cambia, Nagano vuelve a examinar la coherencia del vínculo entre la respuesta y la evaluación que había iniciado.

No hay una regla única: lo que sigue depende de la situación, por ejemplo del estado del proyecto, del trabajo ya realizado en la evaluación o de que exista otro motivo para mantenerla. Según el caso, la evaluación puede mantenerse, cancelarse o retirarse.

Una evaluación ya asignada no se borra: se cancela, y su historial permanece en el expediente.

Los roles

Un mismo proceso se presenta de forma distinta según la persona que participa en él.

Gestor
Configura los tipos de evaluación y sigue el conjunto de las evaluaciones, sus asignaciones y sus plazos.
Evaluador
Recibe las evaluaciones que se le asignan, consulta la información pertinente y completa su formulario.
Responsable de decisión
Dispone del análisis y de la información necesaria para emitir y documentar una decisión.
Equipo de investigación
Presenta su proyecto una vez y sigue el estado de las evaluaciones que le conciernen.

Con o sin ética

Los Nagano Modules no dependen de un comité de ética de la investigación. Se utilizan con o sin proceso de evaluación ética, para todo tipo de proyectos.

  • Con proceso ético
  • Sin proceso ético
  • Investigación fundamental
  • Innovación
  • Distintos tipos de proyectos
  • Proyectos multicéntricos